Veronika Thor – 3. stránka

Mise školka. Jak dítě připravit na nové prostředí?

Hurá, vaše dítě vzali do školky! První část úspěchu je za vámi. Jak teď přispět k tomu, aby dítě změnu zvládlo…
Číst více
Emočně inteligentní děti lépe zvládají a řeší konflikty, říká speciální pedagožka

Chvíli pláč, chvíli smích. Nejdřív radost, pak velký smutek. I děti procházejí velkým kolotočem emocí. Jak je podpořit, aby se…
Číst více
Dítě s vývojovou dysfázií. Jak na rozvoj hrubé motoriky?

Hrubá motorika a vývoj řeči jdou ruku v ruce. Zjistěte, jak dětem s vývojovou dysfázií mohou pomoci různé motorické aktivity – a třeba je rovnou vyzkoušejte.…
Číst více
Děti dnes mají méně osobních a více virtuálních kontaktů, i proto je jejich psychika křehčí, říká terapeutka

Jak se cítí dnešní děti? I tím se ve své praxi zabývá Lucie Straková Jirků, terapeutka, sociální pedagožka a autorka…
Číst více
Ještě lepší já. Které publikace vám pomůžou se seberozvojem?

Mít lepší vztahy. Omezit pití, nebo s ním rovnou úplně přestat. Být k sobě laskavější. Ať už máte malá či větší předsevzetí,…
Číst více
Jak přistupovat k žákovi s vývojovou dysfázií? Tipy pro pedagogy a jejich asistenty

Máte ve třídě dítě s vývojovou dysfázií a tápete, jak s ním pracovat? Zkuste následovat tipy Evy Kolesové, klinické logopedky a autorky publikací, která…
Číst více
Dyslektik a knihomol? Zjistěte, jak najít cestu ke čtení

Číst? Pro spoustu dětí a dospělých s dyslexií často nepříjemná představa. Zatímco někdo louská jednu knihu za druhou, lidé s dyslexií mnohdy nečtou…
Číst více
Vývojová dysfázie. Jak vzniká a jak se diagnostikuje?

Specificky narušený vývoj řeči. Tak lze ve zkratce definovat vývojovou dysfázii. „Děti mívají zdravý sluch i zrak, ale sluchové a zrakové signály…
Číst více
Děti dnes cítí nejistotu, říká spisovatelka Ivona Březinová

Píše, přednáší, edituje. Ivona Březinová patří mezi nejúspěšnější české autorky – zaměřuje se na knížky pro děti. Se svými čtenáři…
Číst více
Jak rozvíjet informační gramotnost? Tipy od lektorky

Informační gramotnost. Tak významná, přesto často opomíjená. K čemu ji děti potřebují? A jak ji mohou rozvíjet knihovny? Přinášíme pohled spisovatelky a lektorky…
Číst více